在丹维尔公立学校准备弗吉尼亚学习标准测试的四年级学生现在有了一点额外的帮助，这要感谢丹维尔公园和娱乐中心和丹维尔公共图书馆委托编写的一本儿童读物。
娱乐部门最近宣布完成了“丹河双胞胎”，这是一个令人兴奋的故事，讲述了水獭丹尼和米斯特在丹河沿岸和沿岸参加水獭嬉戏游戏的故事。
丹维尔公园和娱乐部门主任比尔·斯格里尼亚说：“我们知道，我们学校系统中的每个学生都在研究环境以及我们人类对这些环境的影响，我们希望能够为学生提供一种有趣的方式来学习同样的课程，并让他们熟悉构成我们社区的生态。”
这个故事由切萨皮克的作家辛迪·昂温（Cyndy Unwin）撰写，讲述了水獭兄弟姐妹和他们的朋友在从斯库尔菲尔德（Schoolfield）沿着河流前往丹·丹尼尔纪念公园（Dan Daniel Memorial Park）的比赛中参加奥运会式比赛的故事。
Sgrinia说：“我们不想过多地关注这条河的过去，也不想重新审视工厂的历史。”“整本书都在颂扬我们最美丽的自然资源之一，并提醒我们，我们是这种资源的管理者。”
故事以悬念结尾，让学生有机会完成他们的故事。
“我们与丹维尔和匹兹堡县的当地教师合作，不仅编写了这本书，还编写了课程指南；我们希望这本书在课堂上对老师有用，对学生有趣。”Sgrinia补充道。“希望在阅读故事并通过课程计划与角色互动后，我们的学生将对我们的河流和社区有新的欣赏和探索兴趣。”
伍德伯里山小学一级数学教练艾米·贝恩斯（Amy Baynes）从一开始就参与了这个项目，她说这本书可能会使学生对社区的看法发生重大变化。
“我觉得这个项目有可能改变我们学生对流经我们城市的河流的看法，”贝恩斯说。“在我们许多学生的一生中，他们收到的关于这条河的唯一信息是负面的。通过这本书，它的课程，以及可能的实地考察，学生们可能会觉得他们可以对河流产生影响，并在我们的社区中发挥作用。作为一个对教育、河流娱乐和这座城市充满热情的人，我感到非常幸运能参与这个项目。”
项目经理杰森·布克海默（Jason Bookheimer）是丹维尔公园和娱乐的社区娱乐部门主管，他希望“丹河双胞胎”能成为变革的催化剂。
他说：“我们的很多学生每天都能看到这条河，但从来没有和它互动过。”“我们希望提供一个机会，让他们对这条河和所有以它为家的生物感到兴奋。”
布克海默最初在娱乐部门担任户外娱乐项目协调员，他说这本书将继续提供无限的机会。
“这本书只是个开始，”他说。“我们娱乐部正在计划围绕书中的人物和地点开展活动和实地考察。我们的目的是继续支持学校系统，为我们的年轻人提供课堂外的学习体验，同时希望灌输对户外娱乐和探索的热情。”
丹维尔公共图书馆馆长乔·扎帕科斯塔也称赞了这本书的进步性质。
Zappacosta说：“任何能让孩子们对阅读感到兴奋的方法都是成功的。”“学生打开一本书，看看他们每天看到的地方的照片，读一个关于他们家的故事，这是灌输对阅读的热爱的好方法。”
Zappacosta也期待着读到学生们对故事的结局。
在DanRiverTwins.com上可以找到学生们的故事，以及可下载的电子书和教师指南。娱乐部门和图书馆也将在网站上发布节目和实地考察的机会。
扎帕科斯塔说：“我们给丹维尔公立学校的每个四年级学生都发了一本书。“不幸的是，我们无法提供更多。然而，我们希望社区中的每个人都能访问这个资源，这样一切都可以在网上获得。”
该项目主要由丹维尔地区基金会提供资金支持。该基金会的一笔赠款将允许向丹维尔公立学校的四年级教室捐赠三年的书籍。
图书也将在丹维尔欢迎中心出售。图书销售所得将用于支持该倡议和购买新书。
今年春天，作者将在丹维尔公共图书馆举行签售会。
“我很感激有机会参与这样一个创造性的和令人兴奋的基层努力，”昂温在谈到这个项目时说。“在写这个故事的时候，我有几次机会去丹维尔。我很高兴能体验到丹维尔公园和娱乐部门、丹维尔公共图书馆、丹维尔地区基金会和丹河流域协会的热情好客。丹维尔和丹河都得到了妥善的管理。”
丹维尔公园和娱乐希望感谢丹维尔地区基金会、丹维尔公立学校、宾夕法尼亚县学校、历史联合会和丹河流域协会对该项目的贡献。